教育的狹隘與學習想像

教育制度、授課方式、還有考試取向的偏差其實大家都有所感受，這個社會似乎還不明白，以成績來判斷一個人是非常狹隘的，儘管也達到了部分目的：利益取向的培養了所謂的人才、高材生進入這個社會，希望帶來社會的進步，卻相對的忽略了每個人最珍貴獨特的人格特質發展，還有道德觀念的培養。

另外，學習形式隨著網路、everything電子化的發展，也將改變甚大。

在網路上看過一篇對網路學習的看法，網路世代的學習者對圖像的理解比對純文字的理解來的高，而文字正是我們目前學習與閱讀的主要媒介，所以將來，圖像、影片或許會變成我們學習的主要工具，這些不似文字表達出來意義這麼明確的媒介，讓學習者有更多想像空間、更多元的理解方式，希望會讓學習本身變得更活潑更有趣。

最後，偶然看到的一段影片，希望大家可以看看，再一同說說自己的看法。
http://www.youtube.com/watch?v=pMcfrLYDm2U