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要開拓更美好的未來學習
就應該先討論,怎麼樣是好的學習?
如何激發學生自主的學習?
如何使學習更快樂、更有效果?
這些都是未來學習應該漸漸改良達成的!
記得我小時候看得一系列偉人傳記的漫畫
其中一本偉人傳記是在講愛迪生的故事,
愛迪生因為從小就對任何事物充滿的好奇心
老師制式化的上課內容並不適合他、也不能滿足他的問題
但他上課老愛問東問西,老師認為他喜歡搗亂
甚至罵他是白癡
愛迪生的母親知道這件事後,毅然決然幫愛迪生辦退學
他開始自己教導愛迪生
它讓愛迪生選擇閱讀他有興趣的書,
有疑問的地方就協助他去找到解答,甚至讓他實作、做實驗
到後來就如同大家看到的,愛迪生成為偉人傳記中的一號人物
愛迪生的母親對愛迪生的支持真的讓我留下很深刻的印象
一個好的學習環境是需要受到支持,且能夠得到適當的協助與資源的!
每個人一定都有自己的特長
每一項特長都應該受到尊重且被發展
未來的學習就應該讓每個孩子自由學習、自由發揮
學習難道指的只是念書嗎?
也許國小、國中的教育是通才的基本識字能力、閱讀能力、理解能力等的培養
這是必須的,既然是必須的,那麼如何可以更有效更開心的學習便很重要!
顯然未來的科技絕對是可以使學習變得更豐富且多元
更大一點後,如高中以上的學習就應該培養自主學習
學生每天求學的地方就不一定是學校了
學校就如同一個督導的系統
適當的給予學生資源及協助
並關心學生心理及生理的健康等等
其實這是一個新的體制的發展
體制發展的完善是一定不可避免需要一段時間的演進~
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